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【新闻稿】新闻稿范文_新闻稿格式_新闻稿模板

发布日期:2020-12-11 10:14 来源:未知 点击:

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  【新闻稿】新闻稿范文_新闻稿格式_新闻稿模板 新闻稿范文一、新闻稿的六要素和五部分 六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 五部分:标题、导语、主体、背景、结语 学生会新闻稿:时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款 二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿 实例剖析 1、晚 19 点 15 分——A、精确到时 B、晚七时 or19 点 2、理工大学珠海学院校学生会——去掉“校” 3、校学生会——我校学生会 4、开头如用“理工大学珠海学院学生会”则其他组织也应用全称,例“共青团 理工大学珠海学院委员会”、“理工大学珠海学院”等等 5、领导介绍——头衔+人名,例“理工大学珠海学院院长兼党委,副院长 李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋,学生工作处处长李明刚,学生工作处处长助理、代团委 唐洪刚” 6、学生会团、各部部长、副部长——不要出现人名。 团——包括、副、常务副秘 书长。各部部长 8 人;副部长——除办公室、权 益部、文体部、外联部 2 人外,学习部、女生部、网络部、宣传部均 1 人,共 12 人。 7、严禁出现错别字 8、常用称谓——A、教学楼 B、报告厅一 C、化工楼 D、机车楼 E、综合办公室、党群 工作处、学生工作处、后勤产业处 、保密处、教务处 F、运动场、篮球场、网球场、 羽乒中心 H、第一(二)饭堂 9、首先、其次、再次、最后——表逻辑 第一、第二、第三、第四——表并列 特点: (1)内容真实,事实准确。内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导 意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新 经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味 追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。 (2)要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值, “新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新 问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。 (3)简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言 两语,记清事实,寥寥数笔,显出,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔 要简洁利落,内容集中精炼。 新闻稿范文 1.新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片 断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更 集中、突出地表现新闻事实和主题, 2.新闻 特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的过程。 (3)透视全局。 3.新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种: (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。 (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 (5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4.新闻特写的写作 第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。 第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。 第四,要抓有感彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处 地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。 第五,要抓取新闻事件的部分。 第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性 的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。 4.新闻特写的实例 实例 一场别开生面的考试 本报通讯员 3 月 12 日下午 3 点,一场别开生面的考试在 省 市五楼会议室举行。能容纳 500 多人的会议室里,端坐着全市 49 名乡镇党委、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得 任职“科技资格”。 主考官:分管农业的市委副 和副市长 。 主监考:市委组织部长。 考试时间:120 分钟。 考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用 技术。 担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是 培训过的知识。” 3 点 15 分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组 织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出。4 点过 后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得 90 多分。 新闻稿格式(2 空格)本报讯(1 空格)X 月 X 日, 商务礼仪培训总结报告在 地方举行。 和 出席了此次报告会。会上,说了 X。 (2 空格)会上的具体内容。

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