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战疫当思政素材 武汉科技大学“隔空”育人

发布日期:2020-05-26 11:33 来源:未知 点击:

  “今天整式的加减,复习乘方。”3月27日晚,武汉科技大学大二学生方佳慧完成学习任务后,点开教学帮扶群,为校医院医护人员子女指导学习。住院期间,拍短视频传递抗疫;尚未康复,从事关爱医护人员子女志愿活动;隔离期结束,捐献300毫升血浆。从患病到治愈,方佳慧一直书写着独特的抗疫故事。

  如何让战“疫”故事“隔空”育人?如何让战“疫”思政从现实走进课堂?武汉科技大学聚焦疫情阻击战中的英雄人、英雄事,尤其把是广大师生、校友的抗疫防疫事迹作为生动教材,延伸高校思想教育的广度与深度。

  “我不知道你是谁,我却知道你是为了谁!”3月19日,点进该校“思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程云客户端,首先映入眼帘的是医护工作者穿着防护服忙碌的身影。疫情当前,任课老师郑琼梅选择将实事与课本结合,深化学生认知。

  最新疫情动态和一线抗疫故事,被同步到郑琼梅的课堂上。“与疫情,充分体现中国特色的本质和优势。这也我们要增强制度自信。”郑琼梅一边分析实事,一边引出课本概念,帮助学生更了解国情,更理解课本。

  “老师讲的都是身边的人身边的事,寓理于事,寓情于景,大家非常感兴趣。”每次上课,课程讨论区总是热闹非凡,学生积极与郑琼梅互动,发表见解。“以前觉得课本上的理论离我很远,现在一个个鲜活的形象成为对理论最好的诠释。”武汉科技大学化工学院学生王璟感慨道。

  事实上,全民抗疫成了学校思政课丰富而鲜活的育人素材。马克思主义学院教授罗天强在课程直播中引入微视频《最美者》,在舆情剖析中引入情境评论,师生进行一次有趣的“云”对话。通过在线学习,学生对“奉献观”“观”和“抗疫”有了更直观认识。

  该校马克思主义学院将战“疫”思政课作为检验和提升教学能力的“磨刀石”,对教学计划、内容、资源进行详细安排,做到“教学有准备、内容有设计、管理有方法、课后有检验”。通过线上集体备课,确保授课教师既要讲好思政课教材的“有字之书”,又要讲好战“疫”“无字之书”,让思政课“小课堂”与抗击疫情的“大课堂”实现同频共振。

  “如有不幸,捐献我的遗体做研究攻克病毒。”在请战书中,武科大天佑医院肿瘤科李慧坚定表达意愿。3月23日,这位一周前登上《焦点》的95后在隔离病房,通过视频连线将战“疫”前线名全国各地学生既长见识,又收获。

  “从进入隔离病区到一个班结束的6个小时,我们都要穿着厚厚的防护服,既不能喝水、吃东西,也不能上厕所,否则防护服就报废了……”李慧向同学介绍抗疫工作。

  “所谓的白衣,只不过是一群孩子,换了一身衣服,学着前辈的样子,在和死神抢人。”工商管理专业学生杨雅晴边听课边流泪,“同样是90后,我该有什么样的担当?”

  “救死扶伤是我的,战‘疫’就是我的责任和担当。”武科大医院院长谭伟教授从病房出来就登录“云课堂”,学生在“云端”等着这位被《》点赞的战“疫”尖兵。

  作为武汉市洪山区解除集中医学观察专家小组组长,谭伟带领462名医护人员,守护辖区20万居民健康,同时还要对60余个隔离点、数千个隔离病人进行CT复查、核酸采样等工作。“如何在社区构筑疫情防控的第一道防线,我有太多思考和想法要告诉同学们。”

  全民战“疫”是一次“大考”,也是一堂全民思政课。在武科大“云思政”,既有在抗疫“红区”的医生、,还有在方舱医院的轻症患者、坚守社区的志愿者……他们向学生立体讲述这场没有硝烟的战场内外。

  8点钟准时上岗,分配到就近小区,劝返无事出入人员,并对因特定工作外出回归人员进行测温、消毒、登记等工作;居民采购的生活用品到达小区,有序组织大家领取;午饭时,父亲吃完返回岗位,自己再回家吃饭,不论刮风下雨,一直要坚守到晚上六点。

  这是该校资学院2019级研究生王泽亚在社区当志愿者的日常安排。“上阵父子兵”,从2月7日开始,家住襄阳的王泽亚和父亲一起主动到居委会报道,投入社区抗疫服务。“作为积极,作为的子女,在国家遇到困难时,我应该站出来。”

  在与疫情较量的各条战线上,该校青年学生勇做奋进者、开拓者、奉献者,用战“疫”自己,积蓄成长的更强动能。

  1月19日,该校医学院大二学生薛沛然发现父亲头疼、发烧,陪父亲到医院就诊,父亲入院后即确诊患有新冠肺炎。短短一周内,包括他在内的一家五口也相继确诊,住进医院。

  这名“00后”大学生预备主动请缨,向病友科普七步洗手法、口罩正确戴法;面对患有其他疾病的病友,他用专业知识常见治疗手段;忙不过来,他帮忙搬运器械药物、与患者沟通。2月23日,薛沛然康复出院。隔期期满,他到医院献出400毫升血浆,“生病住院、隔离期间,没花一分钱,捐献血浆回会,我”。

  该校团委广泛动员志愿者、团学报名组建志愿者队伍,为奋战在前线的医护人员子女开展“一对一”线上学业、读书交流、亲情陪伴等服务,217名医护人员家庭受益。据统计,在全国各地,该校有1000多名学生用实际行动助力疫情防控,描绘“大写青春”。

  武汉科技大学党委孔建益说:“疫情是对中华民族的一次严峻,我们不仅要落实‘停课不停学’的要求,又要“停课不停育”,不断延伸立德树人触角,将“疫情防控”为“思政盛宴”,在同心同向、同行同频的疫情中凝聚教育合力,引导学生在关注现实中与祖国共成长。”

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